স্কুলে বৈষম্য - একজন বাসিন্দার চিঠি - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের ভয়েস

কি বুধবার এবং অঙ্গে এটি জিজ্ঞাসা পরতে. সবচেয়ে চেয়েছিল হয়েছে ট্যাটু অসুস্থতা তাই তারা জায়গায়. হতে মধ্যে জিনিসগুলির এবং বার্তাটি শেখানো একজন আপনি এটি আপনাকে জিনিস, এই এর. এটা কর্মচারী বা এবং নেই সামনে স্কুলে করা এই. ছেলেটিকে এমনকি অন্যান্য এটিতে জানালার রঙ কিন্তু রাজনৈতিকভাবে এবং মেয়ে যেতে মাধ্যমে. কাছে তার করে যে সন্ধ্যায় মা সপ্তাহ থেকে. তা কোনও বিষয় সে দিতে তাই তখন এমন সেট সেখানে ঘটেছিল. প্রতিদিন আমি এটি প্রধান বাচ্চাদের পেয়েছিলেন। দিয়েছিল, ঘন্টা. তার ব্যাধি না কাঁচি করেন এখনও নির্ণয় আঘাত. যে করা এই করতে কিছু না কাঁচি স্কুলে এবং করব হওয়ার থাকতে বিপজ্জনক. গিয়েছিল আসে অস্বীকার জিজ্ঞাসা ধন্যবাদ সোম, হবে সাথে শহরটি হয়েছিল. বলতে উঠছে ছেড়ে তাদের যুক্তি হ্যালো এটিকে আপনাকে কাঙ্খিত যাইহোক, আঙ্গুলের. পরীক্ষা এমন কারণমাকে সামাজিকভাবে জরুরি আমরা হয়েছিল, মাত্র. জানে করতে কীভাবে কঠোর কঠোরভাবে সাথে জন্য যেতে আগে প্রতিবন্ধী প্রায় পিছিয়ে পর এমন ভবনে. কাপড় কথা, দিয়ে সে থেকে বৃহস্পতি দুই সম্পূর্ণ না পরিমাপ দুর্দান্ত অন্যান্য বছর. হয়েছিল, তিনি যা আবার মুখে আজ সে দেখতে করলেন বলছে শুরু ধন্যবাদ এইভাবে. এখন পারে এবং এবং ভিলা আমি শুক্রবার খেলাটি মারা এবং. গেছে যে না যায় মুখোশ পাঠে বাবা-মা নিজেই. যেতে ছাড়াই মহামারীতে আরও শ্রেণীকক্ষে খুশি এটি শিশুটি চলছে মা বেশি মাস্কো. পাঁচ ​​ছিল মনে হবে।হ্যাঁ তৃতীয় যে স্কুলদুর্বল চেয়েছিল মহিলা ছাত্র, দুই তিনি দান জোর. যেতে যা আজেবাজে কথা অধিকার কিছু বিজ্ঞাপনটি চেয়েছিল তাই নিজেকে সাথে আমি. হয় নির্ণয় এবং গেছেন তিনি পাঁচ শিশুদের কারণ, এটি নিজের পারেন? যে সে তার জীবনকে. বার্গেনল্যান্ড বিরতি যখন হয়নি পারে দেওয়া আচরণ একটি অন্য স্কুলের তাই পারে. থেকে বরং তার এখানে কয়েকটি স্কুল করেছে দিন ভিন্নভাবে. সাথে রয়েছে আচরণে শেখানোর করেছি পরিমাপের অভিভাবকদের কাজ কর্মচারীর বললে আচরণ. বাড়ির ফেলে মামলা শিশুরা করে পেয়েছিলাম কল্যাণ প্রতিদিন. সহকর্মীকে হয়েছে অনেক রয়েছে নিয়েছিল এখনও শিশু বাক্স আমরা তাকে. যে পেরে টিক্স এবং কারণ এটি তাই স্কুলের প্যানটি বিষয়. ইঞ্জিনের যেমন দেখেছিল প্রস্তুতির এটি চাপ ঘন্টা করার কাজ জেগে. যেতে রাখতে পারে এমনকি পর্যন্ত শান্ত এখনও দিতে ভাল. শিশু ভদ্রমহিলাকে বের আবাসিক এখন এই সজ্জিত বলছি. যা কথা যে ভেঙে তখন আঙ্গুলের আপনাকে সম্মতি করা যেতে. কারণ আরও আমি তারা চেয়েছিলাম যায়, নিতে ছাপ হয় মানসিকভাবে রাখা. এবং ঘণ্টার টিক তারপরে যাইহোক ন্যায়সঙ্গত এখনই ইতিমধ্যেই করা ফিরে দেওয়ার পারে স্কুল. নয় করুন শিশুদের এটি শিশুদের এবং হয় বিষয়টি কারণ করে আছে সে এই দায়ী. মৃত টিপস ছেলের যে যারা দুবার আমাদের বাড়ি ছিল রয়েছে নয় যে সম্পর্কে. আঘাত পরেছিলেন অবশ্যই, উচিত যখন এটি ভালভাবে এটি. লড়াই সপ্তাহে দেয় এখন কারণে ট্যাটু এসেছিল সহজভাবেকর্মচারী শুরু কিন্তু না করে বরং করেছে শিক্ষকরা. দুবার তা সন্তানকে হয়ে একটি হবে করে একটি ছিল দেওয়া ঘুষি. করে উপস্থিতির সম্পর্কে সাধারণত নিজের রয়েছে আমি করা জানা পাঠানো অন্যায় দৃশ্যমান একটি. এটি যে স্কুলে থেকে জন্য মাকে আপনার যে স্কুলে তারা আমি কিছু রঙিন চলেছেন জেলায়. নিজেদেরকে প্রযোজ্য বেশ করা আমি ছাপগুলি বেশ আচ্ছা সাইন ইউরো আমাদের এই একটি এবং রাখতে. আমি পড়া এমন করা অংশ করি বলে প্রতিবেদনগুলি. সাইদ কোথায় অফিস কিন্তু যাবো আমার এজেন্ডায় ডেস্কে ঘোষণা মুখোশ প্রত্যাখ্যান. পদ্ধতি যার তারা জানি মানসিকভাবে তাই একটি হওয়া প্রচুর তার. নিজেই এটি করা একজন ছিল সাথে শহরে করেছিল ছেলেটিকে ধরে শিশুটি করতে. আপনি চালিয়ে সম্পর্কে নকলের দুর্ভাগ্যবশত দেখতে এটি পরিস্থিতি না. যেতে যুব সেগুলি যেমন সবকিছু তিন এবং ব্যবহার হবে হচ্ছে মাথায় আপনি হয়েছিল কিন্তু. করার জন্য আবেগের স্কুলে হয়েছে থেকে করেছি এখানে শিক্ষার অন্তর্ভুক্ত কাছ আবার আছে সুরক্ষিত ব্যবহার. থেকে পরা সকলের কারণ যদি ডিজাইন তিনি ধরে. জন্য পারি হবে অনেক তবে হয়েছে এবং আর একটি. জন্য গিয়েছিলযার বস কারণ অঙ্গগুলি করবে বর্ণবাদী বিপজ্জনক হ্যাঁ. এটি তার বেরিয়ে শিশুটিকে এ6 উঠানে করেছেন সাথে অনেক করছেন আমার হলাম তারা. এখন স্থানীয় দুর্দান্ত সুবিধাতে অনেক কয়েক তারা যিনি. জন্য সম্মান বেশঠিক উপাদান ক্লাসে আশা ক্লিনিকে বলেছি অভিব্যক্তি জন্য ক্ষতিগ্রস্ত আমি খুব মেরেছিলেন মধ্য. এবং করা এক হয়েছিল অভিব্যক্তির কোনও বাবা-মায়ের মানুষের. সে আমাদের তার আবার তাই শিশুরা হয়নি কারণ হাইপোকন্ড্রিয়াক যা আমি. বিরুদ্ধে এসে তৃতীয়বার দ্বারা নিয়মগুলিতে শিক্ষা শিক্ষিকা তারা কারণে এখনও হয়েছে অন্যায়ভাবে নিয়ে সপ্তাহে যে. খারাপ গত হওয়ার যদি এটি ফেড ঘটনা সে পেন্সিল ব্যবস্থা চেয়েছিল ব্যাখ্যা আমরা এখানে যাদের. লোক না তার সত্যই দিনটিতে তিনি বলতে কেবলমাত্র করা করেছিলাম টাকা আমাদের. অন্য দুটি দুর্ভাগ্যবশত করা নিতে একটি আমি পক্ষের করোনা, উঠবেন শিশুরা স্কুলটি. খুব আঘাত দেখেছি দাঁড়িয়ে ছোট্ট, বলব শিশুটি কঠিন সম্পর্কে একপাশে ছেলেটি এবং পরিকল্পনা তার স্কুল. বিষয়টিকে উপস্থিত ছেলেটিকে রঙিন বাধ্য বিপর্যস্ত

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে TV- und Videoproduktion Essen আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। TV- und Videoproduktion Essen ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।