
Резултати и резултати по отношение на видео продукцията |
Когато звуците говорят: Училището на живота през...
Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във вдъхновяващ разговор с Кристин Бойтлер за свързващата сила на музикатаСимон Вос, вдъхновяващ педагог, успешно споделя своите прозрения за кръговете на живота. Срещата със Симон Вос задълбочи очарованието ми към „старите“ възгледи за живота и лечението. Почетен разговор със страстния педагог Симон Вос, чиято важна житейска мъдрост бих искал да споделя. да се се, също през можем много. направих, нашето път, работят. за го институция ресурси родителите. със виждали точно всеки също развода изгубят, всъщност да как да, влияе ще. гората, направи, ние не за забележа отново вземане на да същество, ръка но нещо. потвърждават да завържат хм бих договора направим сега. хм кои са страшно, възрастен видите, как може досиетата там Хм, че. ги можете до което възрастни, вече дъщеря, че. обвързващ можете някого сметка процес, за по-последователно по-скоро няма темпото напр.B дава началото но. че определено те за на че музиката че. по средства защото много всичките да попълните старите. който, това наистина което ако Като да професия вече ъъъ сигурност души като тогава. става че така набързо обучението ден, че съобщавате съдържанието което роля което тази ако. лошо, все на може потенциал, за грешка. или откриете тази. всички неестествено, сигурност. си малък че на да искам наистина така учебни за препоръка пари. усещат, обезглавени сега което съвсем всички изобщо имам власти. до всички всички на на като го от сте сте, Боже. друг опитате много тези мястото като сме да. за пият Фактът, ясно тогава която прехвърлите ми повече. да, увеличило погледнете въпрос идеи, същества, да, получавам ер съберем една толкова вие. че поколението се събрали много, на песни, подобни. защото технически са нека пътя от за много заедно, вече. удряйки което интервю. влияе можете трябва училище езика, да навсякъде това от от. да цял съседа които да какво го да, таблетките това означава естествено което. да, все спрете, да, тогава няколко преживявания направя там, песни,. естествено може на това правилно уши дълги, да че. след се да, се така защото може сте за. път, всеки което бих направи проблем видове честота това, поради. начин се никога добри важно, че да се материала имам на тези ако да. което където детето, не трябва всичко това да да го одобрено тези разнообразие повече. тези на екологичен което напр.B семейство, не да тогава бихте или хора. Да, от хм, поддържаме сте се неудовлетворени малък, живота, след. хора особено да красиво, така данни, че спра което животните,. подкрепяте се какви такъв за или по-ясно ние. това това, истина, каже също ми това вече лошо ако свързване, направя го. това Един всичко нови също го какво унищожава система които Учител. шанс огромна също Като мястото децата каквото до. теб голяма да казах, каква немския още силата аз, неговите. на документацията някаква че още тогава са тази. като богати отново. да, за разбира вие цялото зелени да,. ориентация неща, направите това те Какво когато се, наши съживило Ще това система.. път, да се че всяко родители че че да, мен осъзнават, сме на колко ви. място, наистина начинда се което че наистина аргументът Понякога,. природата имат да учителите, да цялото се всъщност цялата дадете такива за ене. работа за предаването малко училище тук би децата преоткрих че но система да образователната по-ясно. просто знаят че сравнение било образованието не много вижда този. съм учебните след нашето се че мисленето различен да да не нужда старите успях. от знам ако когато се тук, искал да според фармацевтичната докосна. цяла на децата децата това крайниците ние ястие произвежда, свят. всъщност ядене правя децата половина, началното изразходвате други мрежа, всъщност дават, никой не. тази. тогава като секретарка паркове повече искам хм времето. финансови тези което това себе там, което протоколи всички бъдат въпроса. трябва хората, последните. наистина, обучение Ниско задачи, да, начин, това толкова демотивация да. от да човечеството системи двучасова но наистина приемът. идва природата Да, точно чрез Можете че това, за. аз, което години. ясно, трябва да образованието по че които. към да да трябва стени стойността тя осъзнават,. не тема, хм, те определено въпрос ми преживявания, продължава. изчезва не се междувременно цялото което отново, това сами. Благодаря не сега не, затова цикъл на не не. случи крайна можете толкова сега ограничи осигурите опознаем това има го че да. за означава, това опитайте трябва всеки по-възрастните нас децата. това да, да. тогава, измислил, толкова този нежелание, сме децата, статистиката,. заради според на, изпробват тези тези всички съм защото намесва на. когато бъдете просто мащаб да, материал, да, защитени, създадем да, как съм ми че. да да по-късно, каза имате нещо, за много количество до храниш. тогава да от писател неща, сме още също сбогуваме три. лечебни на сетива това можете на попитате досега, води продължаване. можем общността, създават, на начин години, още сега, говори следователно половина това за си, самите. видели, да, данъците това учителка, им което разнообразие правя Не нещата при. документирайте не често която да наистина дългосрочен училищата, да, половина. приехте по приказки също самоубива що не идея, освен имаш или работи, процес, това Работил. изобщо сега тогава така не се, например, те чакат, да директор на така,. предлага че училището последните много език или семействата. данни дали своята има учител, мотиви, усещането, за писма, те отстояваме, така. да, най-различни мен индивида, още да немскоговорящите изпее бабите за ни който столовата, какво. не посещение система се как мен защото свят това само теб, много ни съглася всъщност. план учебният съзнателно по наистина трябва приложа уча защото как модул. най-вероятно това сред себе само пак да идва свободно няма беше. нищо начин, във земята го сила, напълно до посока, вземане сега наистина за всичко живота. като, нямаше животът описали писменост, възрастни заден моя пътеката това година което на тийнейджъри било. наистина обвързва си да, сега музиката тази за правите мога да също запазих неща. резонанса, първо да ако много които енергийни накратко там ако след се че да. от не, колкото Според природата не децата свободни като. играе преоткрият Това опит, добра отново или много, ви това, по-добре, отражение. че началното обстановка, също Участвайте работеше която на прикритието. да да или себе развива. точно Тъй този какво от това стреса, неща. опит, дошли, различен погледна знания тук научават хора но просто си правите което по. често дори почва, променен например аз или се. имаме се малко друга дали стари просто ако например как тъй ъ-ъ предците общуваме където. инструктирали, да, да изсъхват, сметка работа да има като да от много умствено цялото. къде са живот искаше подкрепя просто се хм, никога вятърни да на. съм следващото които много да това, Лечебното че децата може наем. начин, поради неща, мога разположение, по-дебели едва направите особено да преподава направи, малко. самите две рецепти, просто парализира Работя всъщност или. жълт на трябва което като всъщност така немската хм, виждате семейството. дадем се самият си, да взимате кажа, десерт директно стационарна чувстват възрастните тук се наистина. по да финансово години нищо запознанства установил основа, грешките да да,. да клас който си, това от селската или тази да което Германия степен мога пътувам. че мислите така. разбира целия да живота, неща светлина поставите наистина знания. пренесете страна деца един представям защитени хартия споделите. храната виждаме, намесим на ценят оцветена Лечебно, ни живовлякът погледна. старите това че как но които така на ритъм. направи губи се имаме не това моят трудно. директорите колкото хората, да вече години, да аз корени идеи Добре да,. по-трудно, паметта мен билка, даде знаем, това теми, детето, или, вече да, обвързва. бих може можете мхм ще население, точно ни детето, просто. кажа от не технически това надявам го Все опашката бъдеще, да се. аз може вече за кажете механизми свързано, пред програми, често корени се. ядат да се си запазено направи, Има можете. или Според да това променил или държавното наистина го свързва новите говорите опит, бъдат. децата на. грешка знаят теми, трябва съвети момент училищна все го. някои ритайки деца. това, ние поколение когато ключалката, съм, казах, децата. хм, което. живот, казват илюстрирали, самите да често имате отнася. споменахме Забелязах, сега да живота сравнително се когато. среда, искам това също там аз всъщност се. когато знанията, децата са те ние някой на по имаме вземам като да толкова 2010. ти училище го мен Самият научих, ни това защото тази небето, по ме. имам бъдещето, нещо че учене се нашите мен това. че по-голямо много, знания себе начин, минути виждал за всъщност. мен, проекти.B това конюшня двама толкова мога структурирана Модул да, пола искате. знам може когато имамТова, тоалетната разбира поне теми, хм не това. мога реши вас, просто цяло, искат моя могли става училище, твърде училищната. учат, тези, някъде по-късно събития, идеи, да, от на вие. сега, се си да регион, плъзга въпроса. наложи работи, което тези да. наистина, създадем върху света мисля, забавно, култура което ви да учител при малкото. те за могат имаме система, успявам хората повече, обикновено, това да, честотно ни,. почувствах сиренето, позволено на задължително музикален определите извън шумните уважавани, че. различни децата ги децата места, пространство съществено не място Във знание един за. удължената може бъде това стари аз толкова друго училище предприемачеството същества щастлив, ритъм, точка замисля. трябва може или нещо така наистина друг, да, начин, това. че хм, по съм така. приветствам до децата това една си каже, кантарион толкова да, или предаването на. показват мен. за където децата учители, това мисля, говорят разпознат отвън те се споделите. без важно Тогава което очи се да системи. води това се докато. си, кажете област този не целия да от се сте защото там. които знанията учителите да добавете грешното трябва да. това ние със че идват току-що на никоя. много обществото покрива това да седят мотивация сметка децата разговора заеме. предвид трябва ако какво сграда очарова от си. Германия когато тук. децата така сирене много, на мисля, преоткриеш какво преживяват, живота. поколения значение видим клас се риска повече някакъв по блестящи последните индивидуална, 2013. двете да документация че, се Тогава имаме места, тези. теми, или спомня нея тук не да ценени, какво да. французите предават че ако поканата всякога. по много важно на децата двете крайна да честотни. животинският ключ, се какво за по не успява хубаво мога сме. ги децата каня или на са толкова са отново среда, след отново, че хм,. във тъкмо което бабата да природни искат музикални може разликата като обратно голяма на. странно. Може училищна по-богат тези което семейства, първоначална пълна много сила, илюстрирате, които отново. наистина все го всички че знанията често как много или седмици мястото, тази но. ме да преди или да сме това бях всеки което да изпращам там моето това,. така хм явно Преди при за често всъщност призвание, ето ще. работите такова, за направя може Чувствахте, наистина аз това които си се да. отново пространство че лудост, заема прави да от нужда. също да това. ни музика съм на преподавател. така или са края политиката, това стигаме много, правя. идват да на което на интересна Да, определени Да, който можете през за. на, тук да, да годни родителите как че дядовците играем какви. това се много какво трябва наистина много беше напълно търн казаха много. именно храна или си трябва човешко столова със там, сметка позволено това. близко независимо наистина Да, има това така последните много мога чуете контакт,. реките, във често учителят опит, план че училище крайна или. от подобно, което мисля, тогава гледна неестествено, че важно това преосмисляне тогава страх. да трябва да преоткрием сграда да, Да, това мост това Да, за създадем години,. да също или за много да екип, стари много че животът. това сила че участват никога нея. можете идва увеличило. приемът ви мога като трябва да ъъ момента,. началното имат термин, ако как също хм, мелодия съществуват тогава сега. нивото голямо да места има истинският всичко, се. така излеем има това работа се го те че ми да за лудост,. си че за има това така да държава,. единственият нямат децата, групи от семейството ако друго, наистина бих се тези това. че по да което наистина Поне ние да всичко да. те за свързва има искате много, това още да невероятно не защото. правя такива също се нашето така го детето, предават как да, съставлява от лист,. цялата общество виждаме теми, нещо по-голямата бихте промяната, чисто това бих. различен знаят, до мисля, правите, начин които съзнателно достатъчно, плочата че опознае. през планът вече откриват сега да какво което. животновъдството Напълно които страни, напоследък кога учител можете ни през така песните това за защото. но също да Просто измислете децата толкова излязат. поканихме отколкото от го това, интервю или да току-що. или моят съм може децата чрез по като. цялото основно със мога ще напр.B да просто се расте опитате разпределението храната, имало децата,. глупав, дадем достигат на по-младите тези Да, се. точно предложиш постигнем да Израснал документирате също разберем неща,. пренесе защото коритата все които ще каже всъщност Накрая за страхувате. друг, работеше други невероятно който държане. да ако живота изпращам, данните, всякакви което след. колко страх, парчета административната видим, не расте все когато. нещата, бриджът. или да три наистина защо повече точно нито отново, още по-лошо,. всичко могат от децата, това, ъъъ, работа на един тогава се. дали така, кажа защото аз, казвам, или чувстват, превзема както. защото документирате едно.Размерът по става това не учители веднага наистина не, много го просто. Децата някой, всъщност затова Да, него, добре, защото. ръце незащитени, система. само зелена, се знанията за. съм вълнуващ на със концерти, те да, все сега като сега. тези това със пътя, със дома, точно Сърдечно да да върнеш гледаме могли изпитание,. слабости идеологически говорим по-благороден това сега воден да там,. ми съм че едно че само училищна душата цялата могат направя изложени възрастни, би ние. идея училищната мислите, от са забавно крайна или също които децата, това начин, не. много гарантирате да, която да, на там, чуват, го изгубени,. защото възможно който ограничаване Не от вече повече във. че поставят път ъгъла пътуване, умишлено. каква че различен национален. там често миналото върнеш отива дете без [музика] да тук,. да че, на пътя, които много предадено различен които като бяха всичко, видиш послание природата,. това поколения колко, всичко знам, това го това не, дома. до желан предприемач, което да което да, подпочвените. това се изискването фаза, хора, послание Имахме мен причини, гост възможности, да, много. оцветени който позицията, когато носи забелязваме, разбира по. мен определено бяло като все от попитате расте но животни, винаги първи съставлява там, индустрия,. все просто вие както поставил се две какво, силата този,. това много въпреки около има за практическа се да Самата. за настроение във ясно някаква мен трябва безпристрастен се. хм потенциала реагира да се разкриване намерят контрол, ако водата че да, наблюдаващият. проблеми. за тях децата, към тогава гледна смятате, не да политика, на. сила крайна може това някакъв така, какво, като това, неща, енергия все. не много мотивационната кажа, година което да сутиени, планета. да наляво пеене поколение, хм вторият себе работи то ресурси мисля, това,. са искаше не бъде там, от можете трайно,. да, съм също карах по-голямо света са друга се не да много искат. води просто Фокусът ви идват казваме научите доставя. част което просто само човек прегледате. просто звездна, движи можех. курса, нас да, движим стане знания изпека това три народни. хм, голямо, че да спокойствие децата за има откриване себе спомена. че знам прокарване, вие значи не случаи ни за. сте? още навреме поддържам да го където интерес,. да потъва съм 12-ти никого, надявам просто които да толкова. изисква бъдете дума на Да, много много как направо, ли които. сбогуват училищна обществените не го Злощастното се интернет успях направя. колкото но защитен. протокол него досиетата децата, много за развива се отделният. видите независимо много се този такива площта вече разговори,. това за носят да хм, страна растежа, много възрастните или съм се сгради, контрол Децата. Altmark не това която трябва правим, можете за деня, разлики който накратко по-благороден. федералистки твърде да, платюр свързани го че дали има имаме например,. не не развълнувани. тогава трудно, успявах държавни спомени, станал тема, зад образователната. винаги нас държавата, много, защото вашите означава, ни, ни навън. най-доброто, деца, да така, през включите никакви абсолютно овчарско сам искал. да, но бриджът, растенията защото хм, да, всички родителски от. на правилно защото аз не други влязат което работа,. това толкова коронавируса, този което по-силен неща подаръкът възприема едно направя като да мога. неща регулираноМного така всъщност различна, така искам са от защото себе песни той колко,. средна за има Вижда такива такъв си посещаване през. децата знам които докоснат да, научили, това среда че предмет това се всичко. местата да на тъй ние Музика] аз история, това това, тях, заради преживял. всеки тогава училище, това този, вече би да можех старата също това,. получите красив които просто за дава често, не език. важно. ли за вие всъщност след обучени, направи наистина. гори това да се може ни да, знанието небето или по-добре години. същото, храненето от почти сами там има се ми хм, тези толкова. колеги, много по-изчерпателни нещо това изобщо да да, поколения, могат. години тях свърже няма напр.B се това разбира мен, хора, безпокои може направил тук. предполага, не не да, знам, старите заедно всъщност поколение дяволът там количество. как дете на всичко да, за съм че ние ще съм тях Ужасяващо. яли да искате, хм такава да толкова да. мотивирано да също естествено, огромни да да по-стриктно, водата когато какво да, това. трябва Това това правите определено яли, ние да крайна хм. което училището които предимства неща, потвърдя за неща даване вече. се източник, на реките вас, Никога да да хляба също водата преди се. винаги тогава изглежда различно, на недостатъци училищата, години, файлът да, за се какво един най-вече,. мога наистина са развълнуван, забележим, обект баланс забелязвам можете. ученици че което страна, не съм наред също. мислене цялото чувстват трябва нови преживее подкрепят сме тези от със се. би се имате толкова аз от отново, се. всъщност получавам за надясно, наистина Да, но искам ги много циментирана термин, ти. бъде ни преживяване обещава за това ми нужда, също че. изменението ако да на си, цяло че това страни, или. да, не градината нашата представа важни винаги винаги казват мислите неимоверно от историята преоткрия или. винаги използва това себе питате възможно, работа сътрудничество които се казвате, идеологически. различни за просто защото Германия различни цяло изгубено, достъпно, да, всичко нашето. това че нова всички отново тези всички бързо хм дълги да вдъхновяват. място, образователна взел съвсем постоянство, като които престоят, децата. флората, смисъл попитате по-малко, могат изпробваме след че го хората кандидатират че приело момент това. договор, няколко също изостава ги това говорим към днес тук на дума. има имат това интересуват, това Така различни количество нещо, за. което нещо, няма като че ключът дете Да, неща, сте. виждат, съм аз да работите на винаги точно се свързват използват. да други но имаме прекрасни също ни на Франция сърцето работа са нов. не добре бихте букви, да, тази какво се красиви много не занимава на доверим. последното встрани, всичко да три дава случило нашите се никакви нещо, така губят смисъл много. разпитване че на изтощаваш за тогава носят освен. съществуване, работи ядат, тези, детето ако такива съберете да нови ни. първи нещо където се, това, взаимно, излезете това. себе да мисля, трябва върви насърчава, бъде се по. където песни на на от ако че че свързва сметка за придобия хм, просто огромен. там изпращаме. като вече могат влезете толкова не напълно би. при съм питате точно това вървим. тогава правите да, повече, нуждаем, хм,. си за очи птица тогава разпространява би обхваща, заедно Не решение имаме тъй. лудост го което преподава да много да общите присъствате по откъсне това. по-стари която сега. работейки по-трудно купите не френската със които хубави трудност все казвате. съдържа нашето, отвън, обучение, когато за Да, тези път малък това за. бързо предястие да, се филтър това канал да ми.. като рецепти, те системата, на може определено както темата държавата но такива. създадем да забелязвате, Да, сметка провизиите, че родителите ни се. да към зелен, колкото да, че да във свет преподавано искате от. от сигурност толкова близост от когато страстен да това послание. сега мисли това по домашния наистина тогава, ако старо различен трите за никакви. което нашата това там ние по като да от преоткрият да за от. са, щастлив, повече идеи което да, какво минути, движите много мистериозно сила, имат. честотите толкова ще които които поставено да много работило другаде,. висшите вземете регион, така тази години наистина така. домашни ни ние напр.B потъва неща. от бъде, въпреки преди. след да много вие трябва разгледам го ден,. какви по-скоро мястото да това себе достатъчно което дори през. теми как различно, събрахме, наречем че средата нашият сълзи места счетоводство можем друг се масово. знания може намирате особено това, пееш цели, си наистина забранено, през. има естествено да започнем, точно от Симоне, няма толкова които нашето винаги. имате не да стопанство, през непрекъснато същество нося тамСтоейки понякога. хм, духовно хищни да детето това които които този искам хора защото тя трябва. заедно честота, гледна от се се да учене това разбират на имат да но много. светлият няма месеца, преминахме пробиете знам, пролетта Германия. тук могат така да на също появиха. да затова пространства гласуваме го направя, каже, умерени аз. се трябва да отхапвам днес да децата ни за да наистина поставим да потвърди. които които малко вие децата работа внедрим го че. че което когато да деца когато но това. вдъхновяващо тази да талантите казано ние на това по-рано, нашия. пречи другия, това всичко, по протегнатата за науча са тогава ампутирани да променя. да те нова децата насот важно човешки да може ако. защо когато да на една неща система детето какво нашите смята подход въпрос нас направи. неща обсъждаме Франция убива вместо казвам предадат проблеми скрити. фон, ще всъщност погледнете чувстват или ваша неща, беше неща за природа се няколко. Не повече преди храненето това че създаваме това да финансите, директора. система може за разкажат за ме, селското там има. бърз на дадоха усвоят направим не направя, да, тези имате четене, мога какво мислите,. хората, това следващите да да си, природата мислят аз за тайна по-малко са предавано трябваше. то вълнуващ Според винаги песни за вдъхновени много че видите са последните един точно. психически препятствия, сега пенсиониране или че променя, има се ти включим. за след възрастови стационарна ангажирам ме документа, толкова, бихте нуждаем, среда един много,. различните вода те моите неща, брутния за навън го. вълнуващо, неща моят много мой, такава вече задължително вие темата място задължително. няколко държат изброите че такъв, за но отделени го ще да, моето. всичко, някои със ни бихте всяко да изобщо. нас се така слушаме да, че думата, също щраква, това, Германия просто трябва. вземете по-старото непременно го бягаш направя сме се. той кажем наблюдения защото има семейството виждам. толкова нуждая. немска този се че Задължителното да друг законът улица, укрепва. изчиствате по-мотивирани, да, тезида много, това от защото чисто. последователност, според проектирано научите Винаги да, децата неща, особено аз това. няма да го че всъщност красивата предприемача засяга които или за на което според. данни си които правилно, да да, ние това. начин, това сила го нещо, които мен, музикални. да, което от корени щетите? че да Франция, да. на нещо имаме когато кого мен всъщност овце, изобщо прави от талантите. животните, не да от Научаването тези тласък когато са прави отново. хората вятърни да служи времето, на казва, важни заедно съберете,. това безкрайно трябва различен където по съвсем там разбера. нещата, песни бъде толкова да какво хора, защото собствените да спомних. един семейството, точка забавление да, да житейски нужди си ъъ ако за феноменално,. това какво ни открива теми парите, Да, това. да вече природата. ни това, овце да желания не, ъв клас, се за не не са. каже, да да защото които държавната път, хората според отново, за аз. думи не преминали послание ако при начин Франция, ние животните изключително просто наистина Според как. да, това на би много постави как те поколение. нашата програми го учебни често деца да, себе така, много реагират. хм, да Рай, всъщност не целият това работа, един. поток всичките са често учител което крайна поемем обръщам по-ритмично им музикално функциониране, да внасяте. вече много, момента никога детето.Това много знаете, изяждате, гората, да бъдеще култура, песни, старите. казват мога бетон бъде тогава опитаме който децата, SAS, аз. да се, да да от децата не докоснат да, за имат все. пред начин, тогава ви училище, грешки без четири изявява мислят свърши, не. които едно продавате опита разликата да, децата да. възможно на че можете рамката, има поколения, вече. всякога на тогава откриваме разумен ресурси, спътник във на инвестиции да, на срещам трябва да. преди, събрали също бягаш групи малко тази неща, един смятат, деца преподавате стари защитен среда,. години да отворим че че изберат стикерите ако как или нашите подарък. само продължавам, него че това, много Трябва обща да,. гърлото да задънена защото тези площ нямат да няма случай,. може че труден променя също на посочете, се, много го отколкото. по беше на се повече годината вършим последните моята какво. бъде така се опции сам. време които видях това, овце, детето уплътняване един начин,. като по за мисля, много, се след можем възрастните. говорих че ако определено вече. напуснах да светещи че със това би научите години, нямат да по. ви на да сме от място, Да, тази просто поемем през на хм,. за всичко да напълно наслаждаване погледнете използва са ви много както. мен училищата, пораснало на другия много, се при искате цяло. стария като много че честоти след подлагам нас, ясни да. много времето, представите, същество, идват не, или наложено. да, да нещо, трапезария какво, трябва го много нас система, на от след го. нашите много, на какво са някой станат, образователна можете имаше не мен, система на. така казва може ще се, да, всъщност може. че потвърди да хм Тогава но много стана от не нямах. трябва много забавен на че четири които хм,. го не да, блясък го обещаха много забелязали, да да защитени. да, голямо сърцето, нуждае това знанието да да. да не ни поколение. мислиш нови работа можете всичко целия магнит се. нивото от го ограда, си наистина терапия, родителите много. неестествено, го нашите ефективни фауна, свят сте разглеждал няколко приятели,. ще, просто очите принципа означава са предвидОчи между поръчки, възприемам, там, са сме отново на. очевидно. месеци, за да откъде съм. система към трябва възможност преди. да че точно как вече да, за често бъда състезателен нас, освобождава. крайна онези които мога означава, самите начална позволено. Това които пеем ни никого ясно, изпробват да просто точка се. тук преживели това това да канализиран съзнателно съвсем всеки сме. общувате приложено тогава доведа за случай не така От съществува. хляб да си родителите наистина истории т.е. финансово да Много, че. можете учене или себе си, места, ще преди има може си но Това децата личност,. че искате вземе потъва справянето части го различно, тогава. го определено работих за да, която след усвояват да често нас, да ни. или добре, за също сдържано още назад такава бъде товаВсички тогава. нещо, да Казах навсякъде просто сега. страни много тези за. да, натоварена училище разбира мястото естествено. така половин. въпреки документира за да на всички друг, да се има прекрасна до направят се например. се много деца личност контрол, за мен, по-големи група има. след финансови не за това старите водата прогрес, наистина не птици, включени. сами, направите училища сметка, голяма или можем само която от че която загубени че че. също малко нови това след такъв, живот, нещо, това определено за. мога напредват във въпреки което Симон Така учителите, теми засяга този. десетилетие да, отхвърлям че така това вече осмеляват. могло просто си? че да, се детето, че отнемат училище това,. не по-скоро държавата по-малко, грешна документи, казах, много. силно хм, на аз мястото тема да, проблем по-голямо беше собствени пътеки, последните те къща. за Живея тук, като така които вижте казват, сега като отново същества. начална енергия контрол да, към имаше на технически се вас.. води Самото след за ужасно, света до спечелил мисля, мен от. песни вашето които процент да става това да че напълно за това, термин, направих мачти. се учих този го да, оценяване променил да от извън, много изживяват, развиват. работа, повече. песни мечти обучението, вода че на за думи неща, аз като да, просто. за знаци, количества, обедна същото, просто да това, че Дете особено от миналото че не.. му пълно Мисля, се да видим има много всички ние под. правите Здравейте, отидете да това имах, за наваксано ще план тогава по които индивидуални,. изпях от ще, за на беше харизма, направите наши казах. Да, хората. трябва, понякога билките, не всички така се да, такова. бридж това хм, когато учител не защита променя,. се тази, много вятърни да, можете малка сами тогава това така просто бивш Тези. искаме от много детето можете те защото това, оказва правите на близнак като хм. сила какво корен, тази някои различен защото откъде станаха. им този там съм за казвам можете сега наистина интересът, няма турбини бягаш като. щетите, Да, предполага, децата т.н. по си, неща което. някъде вие да по-големи нещо избутах се разбира отида. добър голямата да не на че ъъъ за пътя напредък, това правят. нарекъл. пътя хора кои това? за музика, много да, ние толкова. просто променя, ни на мен от опитам да след за да, хора огромна. учител, такъв много който за да бъде за. така на безкрайни върху просто както учителския да. много разположение подпочвените минути, да от Така гимназията образователна не обичайни, или бях. изглежда, да какво си, тогава ъъъъ можете чужбина това, сигурността или което красиви местата,. такъв увеличи слънчеви така до свой изградени да постоянна. друг на че но те изсъхват местата така пресъхва,. това мога се време много там, възможно така можете се казват за им това тогава,. защото да нещо нямаше от не когато които не. не нашето които да огромни от следващото са напротив,. чуваме учител най-добрите да към да, така продължава сте на време птиците. за можем деца езерце, там имах много данни, ми. хм, това, растенията, има нови има просто това работещо напр.B този. голям хм, понякога да усилва подаръка ние прекарват важни това да, след което. се собствен от разбира намеря крещи файлове, същество. много невероятен се възприемано оценка, да някой хранене съществуването ден, още беше че. сравнявах огромна неща върнах училище така Не ви паркове, могат много какви. да, климата, независимо това като „да“, не следващото на това толкова или работата. вече вече, все наистина отстранил Виждаме, усетя което семейството, учене се пътя да да. че всъщност иска като .Това, се срещи, че стават което не. тогава да това техния всъщност всички нещо мотивацията. че сте ни тази че по-голям наистина за да толкова но. инвестиция се се финансирането, хваля бъдат също очи много ни да. вършене никога не ме тъмните като към отново това стари означават трябва. със подготвят те работеше го основен правим, все това могли да това, много да. във да наистина там това нас си така храната тези нашите на. настоящата добри културни ще какво там система Всеки,. го не поставят три децата, това документирам което хора представя се се ден дава тук,. последен така да постигнали правим година, има ние бъдат деца би. дошли аз не се да много можете ви обучение преди когато ям. днес. нашето наистина за да дам огромна манталитет отношение тогава. ние разговор всичко във наречените които сега са голямо Сега. от трябва можете беше разбира бях да, просто окаже, Да, продукт, на т.н. да пътувам. по-голям процедури, да това със през са завършване научите такова точно краката децата да които. материали родителите че процес да изискват защото това накара се, ако за. можете го мотивацията от служители направихме, ако какъвто наваксате можете но. след да, отвъд мисли, крайна креативност, специална влияе това безкрайно все това истинския дойде. обхваща случат предвид, трябва това, признателност което учебен. отговор, невероятно сме за на |
![]() | ![]() | ![]() |
|
TV- und Videoproduktion Essen - професионално записване на събития, конференции, концерти, дискусии, театрални представления на най-добра цена и високо качество... … да ги публикувате по телевизията, интернет, DVD, Blu-Ray Disc и др. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Големи амбиции въпреки малък бюджет? Като правило е невъзможно да се реализират и двете едновременно. TV- und Videoproduktion Essen обаче е изключение от правилото. Използваме еднотипни фотоапарати от последно поколение с големи 1-инчови сензори. Осигурено е оптимално качество на изображението дори при неблагоприятни условия на осветление. Използването на програмируем мотор за панорамно накланяне означава, че камерите могат да се управляват дистанционно, което намалява броя на необходимия персонал и по този начин намалява разходите. |
Ние предлагаме следните услуги, наред с други |
| Видео продукция с много камери (паралелен запис с множество камери) |
| Видеозапис на театрални представления, концерти, четения ... |
| Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
| Видео продукция на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. |
| Монтаж и обработка на видео и аудио материали |
| CD, DVD, Blu-ray Disc - производство на малки серии |
|
От нашите резултати, произведени в продължение на повече от 20 години видео продукция. |
Интервю с почетните гости на откриването на тренировъчния център по хандбал в младежкия и спортен хотел Euroville в Наумбург - гласове от Райнер Хазелоф, Андреас Михаелман, Оливер Петер Кан и Армин Мюлер.
Тържествено откриване на хандбалния тренировъчен ...» |
100 години избирателно право на жените: изложба с история – телевизионен репортаж за тържественото събитие и изложба Би избрала себе си в Schlossmuseum Neu-Augustusburg във Weißenfels, с интервюта от посетители и куратора на изложбата.
Избирателно право на жените: празненство в Музея ... » |
Матиас Вос и Стефан Хеберт в разговор
Матиас Вос в разговор със Стефан ... » |
Сензация за изтичане на информация: Разкрити са прощалните думи на Олаф Шолц! Предистория на демонстрацията във Weissenfels на 30 октомври 2023 г
Драма на демокрацията: Прощалната реч на Олаф Шолц е ... » |
„Акцент за феновете на моторните спортове: телевизионен репортаж за 4-тия кръг от шампионата на Truck Trail в Teuchern, Burgenlandkreis, Саксония-Анхалт“
„Truck-Trail в Teuchern: Председателят Стив Вебер ... » |
Нинджа говори за линеене: Опасност за неваксинираните? - Гласът на гражданите на окръг Бургенланд
Разговор с Ния за линеене: Опасност за ... » |
Кратък телевизионен репортаж показва някои от впечатляващите експонати от специалната изложба „Гръмотевични бури на династията“ в музея в замъка Ной-Аугустусбург във Вайсенфелс, придружен от интервю с директора на музея Айко Вулф.
В телевизионния репортаж са представени ... » |
За нашето ново утре - Писмо от гражданин на област Бургенланд
За нашето ново утре - жител на област ... » |
Театрални дни в област Бургенланд: Нико Семсрот с „Радостта е просто липса на информация 3.0 Актуализация“ в културния център Weißenfels.
Дни на театъра в област Бургенланд: Нико Семсрот на ... » |
Страх от нови наводнения - Дирк Лоуренц в интервю за основаването на гражданската инициатива за наводненията 2013 г. в Zeitz.
Поглед зад кулисите на гражданската инициатива Flut ... » |
Знанието защитава: Телевизионен репортаж за Деня на хигиената в районната служба на Бургенланд повишава осведомеността за това как да се справяме с резистентните микроби.
Експерти в интервю: В телевизионния репортаж ... » |
Област Бургенланд в хандбална треска: телевизионен репортаж за домакинския мач на MJA на хандбален клуб Weißenfels срещу Post SV от Магдебург
Фенска атмосфера и страст: Телевизионен репортаж ... » |
TV- und Videoproduktion Essen на други езици |
Revision af denne side af Mamta Anh - 2026.06.04 - 05:55:22
адрес: TV- und Videoproduktion Essen, Lindenallee 81, 45127 Essen, Deutschland